摘要
非常感谢你们的到来,特别感谢在场的和曾经在此求学的学子,这个讲座是献给你们的。既然我们相聚在一起庆祝明尼苏达大学法学院第一个荣誉教学职位的诞生,我觉得谈一下教学,特别是法学教学,还是很应景的。谈到教学我有点忐忑不安,因为,我担心在某种程度上在试图描述一些不可名状的东西。这已经是我从教的第38个年头,尽管我从上第一堂课开始就非常热爱教学,但我仍然一直把课堂活动视为令人着迷的神秘的过程。
出处
《法律方法》
2019年第3期100-110,共11页
Legal Method
基金
2014年度华东政法大学科学研究项目“教育国际化若干法律问题研究——教育立法的视角”(项目编号:14HZK028)
2019年度华东政法大学教师思政工作专题研究项目(项目编号:A-1101-19-001-25)的成果