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命题有道 研修无界——对2019年福建省蔡德清名师工作室初中数学命题研修活动的思考

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摘要 基础教育中,考、教、学三者之间关系密切,相辅相成。考试评价是基础教育体系中重要的组成部分,因此理论上,我们对考试的研究要走在前面,并且以考导教、以考导学。考试最核心内容便是命题,中考命题是个非常严肃又敏感的话题,命题人员往往不能够随便发声,普通教师很难听到关于命题的真实声音,从而也很难掌握命题的技巧,这使得中考命题越发神秘。
作者 蔡德清 李霞
出处 《福建教育》 2020年第6期46-48,共3页
基金 全国教育规划“十三五”科学2017年度教育部重点课题“核心素养视角下的中考数学命题模式研究”(编号DHA170351)的成果.
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