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基于语篇的初三英语词汇复习教学策略

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摘要 从福建省2019年中考英语试题的实际得分情况来看,我省初中生在英语基础词语的理解、运用和表达等方面存在较严重的基础缺漏。在试卷的各类题型中,完形填空、阅读理解、短文填词、书面表达均涉及基于语篇的词汇理解和运用。其中,阅读理解涉及语篇层面的语言思维能力考查,要求学生正确理解主题意义和话语含义并能够有效表达语义,学生若仅有词汇识记能力,则难以达到测试的目标要求。
作者 吴庆玲
出处 《福建教育》 2020年第6期28-30,共3页

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