摘要
与当前各高校党内法规研究方兴未艾相比,相应教材的编写仍然相对滞后。"党内法规学"作为一门交叉学科,在教材编写过程中应把握正确的政治方向,明确其适用对象并积极借鉴宪法学教材编写的有益经验。在内容方面,应按本体论、规范论、运行论三编展开,全面论述党内法规的基础理论、制度体系与实施过程。突出教材思想与理论与时俱进、形式与内容有效融合、理论与实践有机结合三大特点,以顺应党内法规学学科建设形势的迫切需要。
出处
《中国法学教育研究》
2019年第4期-,共26页
China Legal Education Research
基金
中国国家留学基金
陕西省纪检监察重点课题“纪检监察体制改革背景下的党规党纪与法律法规衔接问题研究”
西北政法大学“党内法规研究”青年学术创新团队计划资助,西北政法大学教学改革研究重点项目:党内法规课程建设研究