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武汉美术馆的公共教育
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摘要
美术馆的公共教育活动在加强和深化与观众的联系、架设艺术品与大众之间的桥梁、创新公共服务模式等方面起着重要的作用。武汉美术馆将碎片化的公共教育活动转变为系统的持续的专题传播,注重公共教育的品牌建设,针对特殊人群设置相关的艺术课程,为不同人群提供不同的服务,大力建设志愿者队伍,让更多的志愿者参与美术馆日常的公共教育事务,让公共教育活动走进观众心中。
作者
陈勇劲
机构地区
武汉美术馆
出处
《美育研究》
2022年第1期51-54,共4页
关键词
武汉美术馆
公共教育
品牌化
特殊人群
分类号
J124 [艺术—艺术理论]
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