以经验为引领 助推幼儿成长——记大班主题活动“服饰大世界”

以幼儿兴趣为起点开展的大班主题活动《服饰大世界》,教师以幼儿经验的整合、获取为课程引领方向,以五大领域为课程目标实施载体,融合家园共育为课程推进抓手,以幼儿发展目标开设丰富多样的生活化、游戏化、情景化、多元化的主题教育活动。在主题活动开展过程中,引导幼儿感受和欣赏美,启发幼儿发挥想象力和创造力,从中培养幼儿良好的学习品质和能力,促进幼儿在主题活动获得有意义的学习和综合发展,充分发挥主题课程活动的最大教育价值。