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技工学校《感器技术应用》课程教学方法研究
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摘要
在新时代背景下,新课程改革对教学活动提出了新的目标与任务,必然要求对各项课程的教学予以改进。最重要的就是要对课程进行全面改革,对之前的教学方法予以调整。本文中,笔者以基于专业基础课课程教学的新方法为切入点,分析《传感器技术及应用》课程传统教学的弊端,并提出了理实一体化教学的新教学方法。
作者
王娴
机构地区
曲靖高级技工学校
出处
《电子世界》
2020年第5期81-82,共2页
Electronics World
关键词
技工学校
技术及应用
《感器技术应用》
综合职业能力
教学方法研究
理实一体化教学
技工类院校
职业岗位
工作过程知识
专业基础课
传感器技术
分类号
TP212-4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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