摘要
在新工科模式下,如何对现有课程体系进行改革,是高校转型的关键。机电一体化课程内容丰富,多学科融合,知识点复杂,本文提出在新工科模式下对机电一体化课程进行优化,把理论教学、课程实验、课程设计融合在一起,调动学生学习兴趣和创新能力。做好新工科背景下自动化类专业人才的培养工作,让学生在就业的过程中有坚实的理论和实践基础。1机电一体化课程性质机电一体化是电气工程及其自动化专业、电子信息工程和通信工程等专业的一门专业选修课程。本课程针对电气工程及其自动化专业的特点,以机电一体化等基础知识为主.
出处
《电子世界》
2020年第4期105-105,共1页
Electronics World
基金
教育部卓越工程师计划项目——电气工程及其自动化
苏州大学一流本科专业项目——电气工程及其自动化
江苏省一流本科专业——电气工程及其自动化.
