期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《工程机械电气系统》课程项目化教学实例分析——以空调制冷系统认识和故障诊断及排除为例
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以空调制冷系统认识和故障诊断及排除为例介绍《工程机械电气系统》课程项目化教学过程,项目设置对接岗位工作内容,职教云信息化平台贯穿课前、课中和课后,提高学生的学习自主性,借助实训平台做到理实一体,改善教学效果。引言:《工程机械电气系统》是工程机械运用与维护专业的专业核心课程,其性质为理实一体化课程。
作者
乞英焕
郑虎
机构地区
云南机电职业技术学院
出处
《电子世界》
2020年第3期82-83,共2页
Electronics World
关键词
项目化教学
《工程机械电气系统》
空调制冷系统
机械电气
故障诊断
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TU60-4 [建筑科学—建筑技术科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
15
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
15
1
张宏林.
工程机械的故障诊断技术与维修策略[J]
.科技资讯,2008,6(3).
被引量:3
2
朱齐平,王忠义,张国力,刘晓阳.
工程机械的故障诊断与维修技术[J]
.工程机械与维修,1998(4):22-23.
被引量:1
3
谢梓东.
浅谈常用工程机械液压系统的故障诊断及维修保养要点[J]
.广东科技,2009,18(14):90-91.
被引量:2
4
鲍士雄,赵鹏,谷波,陈丽萍,吴勇.
制冷系统故障诊断中模糊模式识别技术的应用[J]
.制冷学报,1998,19(2):20-27.
被引量:10
5
姜兰兰.
浅析工程机械电气系统设计和常见故障分析的方法[J]
.科技创新与应用,2014,4(22):82-82.
被引量:8
6
段俊霞.
工程机械液压系统故障监测诊断技术的现状和发展趋势[J]
.山东工业技术,2016(13):102-102.
被引量:4
7
王水龙,陈新锟,闵林丽.
工程机械的故障检测与维修探析[J]
.山东工业技术,2016(14):99-99.
被引量:7
8
王志毅,钟加晨,夏翠,李静凡.
基于稀疏自编码器-支持向量机的空调制冷系统故障诊断[J]
.制冷技术,2019,39(3):30-35.
被引量:5
9
李聪波,易茜,胡芮,朱道光,胡捷.
基于模式模糊识别的电动车双电机系统再生制动控制[J]
.计算机集成制造系统,2020,26(4):871-881.
被引量:6
10
张媛,李波.
SPOC教学模式在《机械设计》授课中的应用研究[J]
.内燃机与配件,2020(10):266-267.
被引量:2
引证文献
3
1
王华.
工程机械的故障诊断与维修探讨[J]
.内燃机与配件,2021(2):107-108.
2
于洋.
SPOC在工程机械电气基础课程教学中的探索与研究[J]
.中国宽带,2021,17(7):135-135.
3
杨超.
基于模糊识别的制冷系统故障诊断研究[J]
.南方农机,2024,55(8):130-133.
1
唐金元,王翠珍,卞金来,王思臣.
理实一体化教学模式在任职教育课程教学中的实践应用[J]
.教育教学论坛,2020(7):265-266.
被引量:2
2
罗珊.
SPOC混合教学模式在高职教学中的探索与实践——以“模具成型分析与优化设计”课程教学为例[J]
.轻工科技,2019,0(12):165-166.
被引量:6
3
宋庆烁,黄婷,沈靖蕾,车如宇.
基于SPOC混合教学模式在理实一体课程上的实践与研究[J]
.江西电力职业技术学院学报,2019,32(12):58-60.
被引量:2
4
武斌.
基于成果导向的典型零件公差与技术测量课程研究与实践[J]
.南方农机,2020,51(4):115-115.
5
杨珊.
基于工作室项目化教学的服装设计课程探索和实践[J]
.现代职业教育,2020,0(4):214-215.
被引量:1
6
吴露,王诗雨,郑紫涵,沈哲,欧伶俐.
基于三有人才培养模式的高职院校物流设施设备教学改革与探索[J]
.物流工程与管理,2020,42(1):171-172.
被引量:5
7
李广志,张明芹.
集成运算放大器的分析成果导向教学设计[J]
.才智,2019(35):86-86.
被引量:3
8
刘亮,曹娟,邱佳.
“三高五好”师生荣誉共同体的教学团队设计--以遵义医药高等专科学校中药教学团队为例[J]
.辽宁高职学报,2020,22(1):85-88.
9
戴华.
现代信息技术与行动导向学习法相融合的高职创新教学研究——以《汽车销售顾问实务》理实一体化课程为例[J]
.无锡南洋职业技术学院论丛,2019(1H):38-45.
被引量:3
10
凌烨丽.
对优秀传统文化融入高职德育的思考[J]
.教育与职业,2020(9):83-87.
被引量:5
电子世界
2020年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部