摘要
《生物化学》是生命科学相关专业的基础课程之一,阐述实施课程的多元化教学实践,探讨形成与《生物化学》专业课内容结合的协同育人成果,从而发挥课程的价值观引导作用。
Biochemistry is one of the basic courses of life science related majors.This paper expounds the diversified teaching practice of the course,discusses the formation of collaborative education results combined with the contents of Biochemistry,so as to play the guiding role of the values of the course.
作者
吕其壮
黄少婕
刘娟
LU Qizhuang;HUANG Shaojie;LIU Juan(Yulin Normal University,College of Biology and Pharmacy,Guangxi 537000,China;Guangxi Key Laboratory of Agricultural Resources Chemistry and Biotechnology,Guangxi 537000,China;Yulin Normal University Business School,Guangxi 537000,China)
出处
《电子技术（上海）》
2020年第7期132-133,共2页
Electronic Technology
基金
教育部新农科研究与改革实践项目(新型农林人才培养改革实践项目174号)
广西高等教育本科教学改革工程项目(2019JGA267)
玉林师范学院2020年新农科研究与改革实践项目(2020XNK02)
玉林师范学院2020年拔尖人才培养教改专项课题(2020BJRC01)
玉林师范学院2020年高等教育本科教学改革工程项目(2020XJJGYB23)
关键词
生物化学
教学实践
多元化引导
biochemistry
teaching practice
diversified guidance
