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基于行为变化的深度阅读策略

Study on Deep Reading Strategy Based on Behavior Change
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摘要 分析大学生阅读偏好及行为现状、阅读偏好、行为改变的原因、新媒体环境下高校阅读服务存在问题,提出在新媒体环境下,促进大学生进行深度阅读的策略、复合阅读推广。结合实例阐述复合读物、复合阅读环境、复合阅读推广的方式。 This paper analyzes the current situation of College Students’reading preference and behavior,the reasons for their reading preference and behavior change,and the problems existing in University reading service under the new media environment,and puts forward the strategies to promote college students’deep reading and the promotion of compound reading under the new media environment.Combined with examples,it expounds compound reading materials,compound reading environment and ways of promoting compound reading.
作者 刘晓凤 刘喜球 余弦 LIU Xiaofeng;LIU Xiqiu;YU Xian(Jishou University,Hunan 416106,China)
机构地区 吉首大学图书馆
出处 《电子技术(上海)》 2020年第4期45-47,共3页 Electronic Technology
基金 湖南省教育厅项目(19C1523)大学生阅读载体偏好及行为研究
关键词 信息技术 多媒体 阅读行为 复合阅读推广 information technology multimedia reading behavior compound reading promotion
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