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基于数据驱动的个性化在线教育评价分析 被引量:1

Analysis of Personalized Online Education Evaluation Based on Data Driven
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摘要 从视听和实践的角度提升学生虚拟线上实验平台应用能力,适应新的市场需求。分析在线教育的技术进步,及时了解技术变迁动态,调整网络教学应用在培养体系中的比重,提升个性化的学习效果。 From the perspective of audio-visual and practical,the application ability of students’virtual online experimental platform is improved to adapt to the new market demand.This paper analyzes the technological progress of online education,timely understand the dynamic changes of technology,adjust the proportion of network teaching application in the training system,and improve the personalized learning effect.
作者 黄少珍 HUANG Shaozhen(Hainan Radio and TV University,Hainan 570100,China)
出处 《电子技术(上海)》 2020年第3期114-115,共2页 Electronic Technology
基金 海南广播电视大学优秀青年教师培养资金
关键词 在线教育 数据驱动 个性化学习 online education data driven personalized learning
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