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高职院校“嵌入式”人才培养校企职文化融合分析
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摘要
文章针对高职院校"嵌入式"人才培养过程中,校企职文化融合的措施,从文化融合、人才培养方案、环境育人理念、教育实践习惯、工学结合策略等5个方面展开探究分析,以期为高职院校的人才培养工作,提供参考性建议。
作者
王海英
机构地区
江苏航运职业技术学院
出处
《大众标准化》
2020年第22期45-46,共2页
Popular Standardization
关键词
高职院校
“嵌入式”人才培养
校企职文化融合
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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大众标准化
2020年 第22期
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