基于专业认同的民办高校旅游管理专业本科教育质量提升研究

专业认同是对专业价值的认同,是影响学生大学学习和未来职业发展的关键因素。文章采用问卷调研和访谈法相结合的方式,以西安市两所民办院校旅游管理专业学生为例进行调研,了解学生专业认同现状,并对旅游企业的用人需求以及毕业生能力需求进行调研,进而提出民办高校旅游管理专业本科教育质量提升对策。