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电气自动化一体化教学策略探讨
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摘要
电气自动化是一门非常重要的学科,学生在实际学习过程中,需要很强的实践能力和应用能力,才能有效提高专业水平和操作水准。针对电气自动化这一专业进行一体化教学策略,可以增强学生的专业知识技能和实践操作能力,为国家培养更多电气自动化的专业技术型人才,促进电气自动化这一技术领域的进一步发展。
作者
秦阳
机构地区
江苏省徐州技师学院
出处
《大众标准化》
2020年第1期77-78,共2页
Popular Standardization
关键词
电气自动化
一体化教学
策略
探讨
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TM76-4 [电气工程—电力系统及自动化]
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