期刊文献+

中职电工电子教学中产教结合方法对其改革的推动性分析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 现阶段,中职作为面向全社会输送专业性人才的重要场所,受到了大量的关注。而中职学院在进行人才培养时,必须要积极了解社会上对于专业人才的需求,并以此实施相应的措施,进而实现对人才的全面化培养。在电工电子教学当中,传统的教学方法已经无法满足现代化社会对于人才的需求,对此,加强对传统教学方法的改革显得非常有效。目前,产教结合作为一种全新的教学方法,其被应用于中职电工电子教学当中,使学生在理论学习之余获得了大量的实践机会,这对于其综合素质的提升及后续就业均具有重要的意义。对此,本文则主要针对中职电工电子教学中产教结合方法对其改革的推动性展开了探讨分析。
作者 张进
出处 《大众标准化》 2019年第18期153-153,155,共2页 Popular Standardization
  • 相关文献

共引文献19

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部