家学与书学:宗族教育视野下中日书家的学书观取向——以尊园亲王与赵孟頫为例

无论是在中国,亦或是日本,都极其重视家学教育的传承。书法的发展始终离不开家学教育的影响,王谢贵族、赵宋宗室、日本皇室无不例外。本文以日本镰仓幕府时期的尊园亲王与中国元代的赵孟頫为例,对比分析宗族教育对中日书家学书观取向的重要影响,揭示了学书观的形成与宗族教育背景、时代发展环境的同一性。二人皆是皇室后裔,接受的教育方式不尽相同,而生活环境中都不约而同地出现了宗族书法家群体,相似的宗族教育背景不仅使他们产生了契合的书学思想,亦衍生出力追晋唐的书学复古观。