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中高职教育有机衔接的考察与建议

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摘要 中高职衔接,一直是职业教育的一个重点,也是难点。中高职教育作为两个层次的教育,要体现从低到高的层次性变化,科学配置课程,使两者衔接有序高效,就需要从理论和实践两方面对中高职如何有效衔接做更深入的研究和探讨。一、中高职衔接的历史发展我国中高职衔接发展自20世纪80年代至今,经历了30多年.
作者 刘弦
出处 《大视野》 2021年第6期42-44,32,共4页 Vision
基金 邵阳市社会科学联合会2021年度课题“促进邵阳职业教育发展的中高职衔接策略研究”(21YBA04),主持人:刘弦
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