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音乐类课程在高校学前教育专业发展中的价值探析

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摘要 音乐类课程是高校学前教育专业卓越人才培养不可或缺的部分。挖掘学前教育专业音乐类课程的价值是有效达成人才培养的前提,对于学前教育专业的发展而言意义重大。概而言之,音乐类课程是课程教学体系的有机组成部分,是幼儿教师专业成长的必要途径,是有效实现专业教育目标的前提。
作者 刘慧霞
出处 《大视野》 2021年第4期47-52,共6页 Vision
基金 湖南省教育科学“十三五”规划课题“为‘学前’而教:高师学前专业音乐课程设置研究”(XJK016BGD040),主持人:刘慧霞
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