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音乐类课程在高校学前教育专业发展中的价值探析
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摘要
音乐类课程是高校学前教育专业卓越人才培养不可或缺的部分。挖掘学前教育专业音乐类课程的价值是有效达成人才培养的前提,对于学前教育专业的发展而言意义重大。概而言之,音乐类课程是课程教学体系的有机组成部分,是幼儿教师专业成长的必要途径,是有效实现专业教育目标的前提。
作者
刘慧霞
机构地区
湖南师范大学教育科学学院学前教育系
出处
《大视野》
2021年第4期47-52,共6页
Vision
基金
湖南省教育科学“十三五”规划课题“为‘学前’而教:高师学前专业音乐课程设置研究”(XJK016BGD040),主持人:刘慧霞
关键词
音乐类课程
学前教育专业
价值
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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