习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职思政课实践教学路径研究——以湖南现代物流职业技术学院为例

习近平新时代中国特色社会主义思想作为马克思主义中国化的最新理论成果,全面融入高职思政课实践教学,是高职院校落实"立德树人"根本任务的必然要求。文章在分析传统思政课实践教学的内涵及问题的基础上,对习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入高职思政课的重要性做了深入分析,并以湖南现代物流职业技术学院为例,对习近平新时代中国特色社会主义思想融入高职思政课实践教学的路径做了探讨,提出了以学生为中心的课堂实践教学、以社团活动为基础的校园实践教学、以红色资源为依托的社会实践教学、以微信为主要平台的网络实践教学"四位一体"的立体化实践教学模式。