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辅导员育人视角下的大学生生命教育探究
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摘要
以高校辅导员育人的视角切入点,从生命态度、生命观念、生命意识和生命价值四个维度探究大学生生命教育问题。通过调查与分析,提出将生命教育理念贯穿于辅导员工作始终的构想,通过组织生命化的学生活动和实施生命化管理,达成立德树人的目的。
作者
植子伦
机构地区
南宁师范大学
出处
《大视野》
2019年第6期36-41,共6页
Vision
基金
2018年广西师范学院(现名南宁师范大学)学生工作课题(2018XG27),主持人:植子伦.
关键词
辅导员
大学生
生命教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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