摘要
课程思政是高校落实立德树人根本任务的战略举措,强化课程思政架构设计是推进课程思政内涵式发展的重要环节。聚焦新时期我国交通运输行业转型发展的重大需求和交通强国战略下的人才培养要求,结合课程思政建设主客观现状问题,提出“强化立德树人根本、夯实专业基础与核心、创新课程思政模式、培育思政师资团队、完善管理机制评价体系”的交通运输类课程思政建设架构设计。从重构培养方案、“三融合”课程思政模式、知识-能力-素养协同教学资源平台、高水平师资队伍建设、多方联动机制和多维评价体系等五个方面阐述了课程思政建设具体举措。
出处
《东南大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2022年第S01期150-152,共3页
Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)
基金
东南大学课程思政教育教学改革与研究实践项目(2020-102)
教育部新工科教改项目(E-HTJT20201722)
教育部新文科研究与改革实践项目(2021100039)成果之一