如何在小学数学教学中渗透数学思想方法

新课改实施以来教育工作者都开始关注学生核心素养的培养,而数学思维能力是数学核心素养的精髓。因为数学思想方法是理解数学理论概念和解决数学问题的有效途径,所以从小学开始数学教育工作者就特别重视学生数学思想方法的渗透教育。本文是作者结合实践经验探讨小学数学日常教学中如何渗透数学思想方法,提升学生数学思维能力。