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“让学引思”让小学语文阅读教学走向高效
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摘要
本文从以下六个方面分析了"让学引思"如何让小学语文阅读教学走向高效:引领学生紧扣文本质疑,促进学生多元思考;以小组合作的形式,让学生自主学习;合理进行回答,形成自主发展;深入挖掘教学资源,不断拓展和延伸;让学引思和阅读教学相结合,丰富学生语言积累;引导学生掌握正确阅读方式,提升自学能力。
作者
王金钰
机构地区
北京市西城区实验小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第36期148-149,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
让学引思
小学语文
阅读教学
走向高效
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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