多媒体运用与小学体育教学的整合探究

随着全面提升学生核心素养的深入,国家对学生的素质教育更加关注。不仅注重学生文化课程的学习,还强调体育课程对学生身体素质的锻炼与提升。特别是小学生的体育课程,不仅对培养学生良好的运动习惯具有重要作用,还为学生进行其它课程的学习奠定良好的身体素质基础。但现阶段小学体育课程存在时间压缩、内容枯燥等问题,因此本文通过对现阶段小学体育课程中的现状与多媒体运用的优点进行分析,提出多媒体与小学体育教学相整合的具体措施建议。