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浅谈小学生数学综合思维能力的培养
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摘要
小学阶段是培养孩子们学习习惯,塑造孩子们逻辑思维能力的重要时期。学生需要不断加强数学学习,通过学习使自己的数学能力与数学思维逐步提升。随着孩子们开始逐步接触系统知识、对知识不断学习,他们的思维能力逐渐形成、逐步发展。学习促使能力提高,能力推动学习深入,二者相互促进,共同促进学生成长。近年来,越来越多的教师认识到良好的思维能力是推动孩子们全面发展的重要因素,开始注重课堂效率、寻找并营造最适宜的课堂氛围,着力提高学生的数学学习能力,提高学生的学习兴趣、培养学生的综合思维能力。
作者
赵欢
机构地区
秦皇岛市抚宁区金山学校
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第36期97-98,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
小学数学
思维能力
学习能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2020年 第36期
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