新课标背景下高中化学高考复习策略的探讨

高中理科课程在思维能力、理解推断能力、举一反三能力和实践能力等方面对学生有着较高的要求。化学作为理科课程中注重逻辑推理的科目(如无机实验推断、有机化学推断),其知识元素组合"瞬息万变",因此,在化学复习过程中,学生需要有极强的知识整合能力、高效的复习策略和灵活的思维。本文以人教版高中化学教材为例,聚焦化学备考中存在的问题,就构建高效的化学高考策略进行探讨。