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海水的运动
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摘要
教材版本:人民教育出版社新地理必修1一、指导思想高考改革持续推进,对高中地理教学提出了新的要求,地理课程标准(2017年版)是高中地理教学的主要参考。课程标准提出地理学科的核心素养即人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力。课堂教学的要完成课程目标,培养学科素养,所以本节课的思路是:以海水运动为学习的知识载体,培养学生的区域认知;通过课堂学习活动培养学生的地理实践力;通过探究地理规律培养学生的综合思维;通过认识自然事物的形成、发展和对人类生活的影响培养学生的人地协调观。
作者
同秀丽
乔向军
机构地区
山东省齐河县第一中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第33期23-26,共4页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
地理实践力
核心素养
地理规律
学科素养
教材版本
课堂学习活动
人民教育出版社
地理学科
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2020年 第33期
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