摘要
一、设计意图曹雪芹女儿身上寄予理想人格。他让众多个性迥异、性格鲜活的女性形象,生活在理想的世界——大观园里。作者不仅展示着女性出众的才干,独立的意识,美好的心灵,反抗的精神,同时也对这些女儿悲剧命运给予了极大的同情。学生在阅读《红楼梦》中感觉小说中人物众多,很难从群像的角度去思考其具有的个性与共性的特征以及深入思考作者塑造人物的价值。本节课则是以大观园中的女性群像为分析对象,引导学生体会大观园中女性群像的具有的各自美好的特性,感受她们所表现的女性意识,并深入探讨大观园中女性的悲剧产生的根源。从而体会作者创作女性群像的审美价值。
基金
北京教育学院“协同创新学校计划”阶段成果