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初中语文教学中自主合作学习方式的思考
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摘要
语文课程对学生的学习非常重要,初中阶段学生学习的课程增多,学习压力不断增大,如果教师不加以科学引导,学生会打不好基础,不利于今后的发展。初中学生在语文学习中存在很多问题,比如学习效率低、知识面窄、学习能力差等。教师可以将自主合作方式应用到初中语文教学中,调动学生学习的积极性,让学生主动获取语文知识,促进学生更好地发展。
作者
蔡志江
李树丽
机构地区
淄博市高青县第二中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第33期201-202,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
初中
语文
自主合作学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2020年 第33期
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