初中美术课程中非遗教学实施研究——以桂林雕版彩色套印版画为例

版画拥有非常悠久的历史,并且集手工、绘画以及颜色搭配于一体,对于学生的操作能力、审美能力、创新能力以及实践能力的培养有着非常重要的意义。桂林雕版彩色套印版画是民族文化艺术的一颗明珠,极具有地方特色,被评为桂林市的非物质文化遗产。版画制作的过程比较复杂,要完成一副桂林雕版彩色套印版画,需要经过长时间的思考与实践。在初中美术课程中围绕桂林雕版彩色套印版画开展相关的教学活动,可以提高学生的动手实践能力、审美能力,有利于他们的综合发展。