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写作意识在小学语文阅读教学中的运用
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摘要
小学阶段,语文是一门基础性学科,阅读和写作都是小学语文教学过程中的重要内容,关系着学生逻辑思维的形成以及学生语言文字组织运用能力的强化。在小学语文教学过程中,阅读与写作之间是相互协调的。本文简要探讨写作意识在小学语文阅读教学中的运用。
作者
迟培香
机构地区
青岛西海岸新区汇文小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第30期245-246,249,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
写作意识
小学语文
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
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