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浅析提高小学数学计算能力的有效策略
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摘要
小学数学教学中,最为重要的教学目标之一就是培养与提高小学生的计算能力,只有学生形成良好的计算能力,才能更好地巩固和运用已学数学知识,才能提高数学知识的学习效果,才能更好地解答各类数学问题,实现知识的迁移运用。本文主要探究提高小学数学计算能力的有效策略,包括培养学生计算兴趣、加强基础算理教学、指导形成计算习惯、指导进行计算训练等,其中计算习惯包括认真审题、列式运算、认真检查等,计算训练包括口算、估算、简便运算、应用题等,教师可以根据实际情况,科学有效运用相关策略提高小学生的数学计算能力。
作者
马丽丽
机构地区
青岛西海岸新区珠山小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第30期220-221,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
小学数学
计算能力
计算兴趣
计算训练
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
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