民族地区儿童民族文化教育的问题与思考

小学语文是具有基础性、工具性的人文学科,担负着文化传播的重要任务。作为民族地区的小学语文教师必须重视语文教育的人文性与民族性,充分发挥语言学习的重要载体作用。本文分析了民族地区民族文化教育的问题,提出了促进民族地区民族文化教育的对策思考。