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信息化背景下初中历史备课模式的实践探究被引量：1

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摘要在新课程改革进程不断推进的环境下,初中历史备课模式也在这一过程中发生了较为显著的变化,教师在教学期间也开始将传统以"讲解为主"的教学理念及时转化成了"以学生为主体"的教学理念,越发注重学生学习自主性与积极性。信息化时代背景之下,教育教学工作越来越注重现代信息技术的使用,本文就信息化背景下初中历史备课模式的实践进行了探究,希望有效提高教师备课效率,保障教学效果。

作者王志刚

机构地区诸城市繁华初级中学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第27期237-238,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词信息技术初中历史备课模式

分类号 G633.51 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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引证文献1

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中国多媒体与网络教学学报（电子版）

2020年第27期

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