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群文阅读在初中语文课堂教学中有效实施的策略 被引量:2

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摘要 阅读本就是语文教学重要能力,学生阅读能力也是语文核心素养培养目标之一。为此,初中语文教师教学期间一定要立足于学生基础,结合学生实际能力与年龄来合理组织群文阅读教学,让学生在语文阅读课堂上得到更为良好的指导,不断提高学生阅读成就感以及阅读能力,保障语文课堂教学效果。
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第27期62-63,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
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