提升高中思想政治课教学实效性的思考

思想政治课程是基于国家教育方针和新时代培养综合性高素质人才的需要设置的高中必修课程,提升思想政治课程的教学实效性,对教师专业教学能力以及学生心智发展都有重要的积极影响。在课程改革如火如荼的背景下,当前阶段的思政课堂依旧存在着教学效率、质量较差等问题。针对这些问题,高中思想政治教师需要对课程导入设计、教学载体的选择应用、习题体结构设计等内容进行优化改革,以提高教学的实效性。