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浅谈高中地理教学中如何培养学生的综合思维能力
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5
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摘要
高中地理课程注重与实际相结合,关注人口、资源、环境和区域发展等问题,在高中地理教学中需要重视对学生综合思维能力的培养,使高中生通过对地理课程的学习能够更好的锻炼自身的综合思维能力,增强他们的综合竞争力。教师应当鼓励学生在学习地理的过程中讲究学习方法,主动融入到教师所开展的各项教学活动中,引导学生在教学活动中培养自己的思考习惯,进而有效地锻炼自己的思维能力。
作者
马国强
机构地区
榆林市第三中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第27期104-105,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
综合思维能力
地理规律
教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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