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核心素养背景下高中物理实验教学探究
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摘要
物理实验教学是高中物理教学中十分重要的一部分,对于学生物理思维能力、严谨科学态度等的培养有着不可替代的作用。在核心素养背景下,高中物理教师应该清楚认识到这一点,并且通过实验教学有意锻炼学生的思维能力,促使学生综合素质有效提升,加深学生对物理知识的理解与掌握。
作者
杨付生
机构地区
东明县第一中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第27期96-97,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
核心素养
高中物理
实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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