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浅析小学语文课堂互动性如何提升
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摘要
在素质教育的理念之下,课堂互动越来越重要。在现在的小学语文课堂上师生互动的气氛是越来越强烈,但是师生互动之下的课堂效果并不是特别好,还有待加强。素质教育强调学生在学习的主体作用,这也提示教师要善于将学生的主体作用调动起来,让学生能够以主人翁的意识和行动参与到学习中。
作者
肖向光
机构地区
淄博市临淄区康平小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第24期256-257,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
小学语文
课堂互动
提升
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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