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新时代学校思想政治理论课质量提升研究——基于黄山市屯溪区小学思政课教学的调研和思考
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摘要
新时代学校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,就必须要大力提升学校思想政治理论课教学质量,在三全育人工作、师资队伍配备、校园文化建设、网络思想平台、思政教学研究等方面系统推进,形成大思政的学校思想政治教育新格局。
作者
程晓林
徐俊华
机构地区
黄山市屯溪区柏树小学
黄山学院教育科学学院
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第24期35-36,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金
安徽省教育厅思政项目《黄山市大学生心理健康实践教育基地》(项目编号:SZZGJH3-20)
基于十年心理健康文化节活动探索“三全”发展性心理育人的有效路径(项目编号:sztsjh2019-7-22)
关键词
新时代
思想政治理论课
质量提升
研究
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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