摘要
随着新课改标准的全面推进,小学综合实践活动课程已小学科学课程中的重要内容,因此,关于如何将小学综合实践活动课程完美融合进入小学教育工作当中,成为教务人员焦点关注的问题。综合实践活动注重指导学生进行实践活动,这与项目学习主张的以实践活动为主的教学理念不谋而合,因此,教师要抓住这一特点,在小学综合实践活动课程中运用项目学习,以完善小学教学教育课程,促进学生素质全面发展。
基金
2016年江苏省十三五课题建构“创文化”综合实践课程发展学生核心素养期间的阶段性研究成果(项目编号:C-c2016/02/51)