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以人为本思想在小学教学管理中的应用
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摘要
小学教学管理对于校园教学而言具有重要意义,随着新课程改革不断推进,以往的教学模式已经无法适应现代教育"。以人为本"的思想顺应时代要求,符合新课程标准所倡导的"学生是课堂教学活动的主体"的教学理念。贯彻这一思想可以提高教学管理水平,促进小学教师及小学生的全面发展。小学教师应对学生情况进行综合研究分析,完善"以人为本"的教学管理体系,为教育事业的发展提供强大的动力。
作者
朱跃利
机构地区
昆明市中华小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第24期158-159,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
“以人为本”思想
小学教学管理
应用
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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