模型思想在小学五年级数学教学中的应用现状及策略

在数学课程的变革中,数学思想变得越发重要,也体现了数学素养。模型思想就是数学思想中的一部分,应用到小学数学教学中能够取得良好的教学效果,教师应该运用模型思想讲授数学知识,学生也应该具备模型思想。但是,在实际的数学知识的讲授中,运用模型思想教学还是会遇到一些困难。教师在讲授数学知识时应该着重从小学数学的教学问题出发,发挥出模型思想的价值,这样才能让学生将学到的数学知识运用到实际问题中。