小学语文课堂应用合作学习模式的思考

随着课程改革进一步深化,越来越多的教师开始创新教学方式,在课堂中融入多种教学手段,以提高课堂的趣味性。合作学习模式是当下语文教学环节使用较多的一种教学方式,不仅能够增强小学生之间的合作能力,同时还有利于提高课堂的质量。本文就合作学习模式融入小学语文课堂的意义进行阐述,分析小学语文课堂中融入合作学习后存在的问题,提出合作学习模式在小学语文课堂中应用的策略。