关于小学英语开放式教学探究

教育的主要目的与意义就是挖掘学生自身的内在潜力与价值,注重学生的个性化发展。但我国大多数教师至今还采用灌输式的教学模式,并且就语言类的科目来说,想要构建创新性的课堂原本就具有一定的难度,尤其小学英语,英语并不是小学生的母语,相比语文来说学起来要困难很多,加上小学生的理解力十分低下,所以并不能单纯的依靠学生的主体地位进行教学,小学英语老师不断创新自己的教学模式,探究出一套专属于小学英语的开放式课堂。