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观察高中通用技术三视图的教学方法

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摘要 作为一项不同于传统老三项的教学科目,通用技术主要以提高学生专业以外的知识能力、创造能力和技术素养,目前已被纳入高中生期末考核的重点科目之一。通用技术教师在授课时应当重视三视图这一知识点的教学方法。但从目前的教学表现上来看依旧存在着不少的问题,若不对以上出现的问题加以解决,很容易造成学生在三视图这一章节上的知识缺失,从而影响日后通用技术的学习。
作者 李永志
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第21期232-233,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
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