摘要
一、微课制作背景本节课是人教版高中化学选修5第三章第一节《醇酚》中的内容。新课标提出化学与STSE有着密切的联系。作为化学教育工作者,科学是把双刃剑,在教学中我们要让学生认识到化学能够创造更多物质财富满足人民日益增长的美好生活需要,也能使学生综合运用所学知识认识、解释和解决有关社会生活、生产发展及环境污染等方面的问题,进一步理解化学学科的价值与魅力。笔者一直在思考如何将苯酚的结构性质和社会生活联系起来,并通过实验探究活动学习化学。最终,确定了以热点新闻和实验探究为内核,进行了该微课的设计。