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论高中生培育社会主义核心价值观的基本内涵
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摘要
高中生培育和践行社会主义核心价值观是一个系统工程,学校既要把社会主义核心价值观纳入教育教学总体规划之中,也要推动社会主义核心价值观进教材、进课堂,还要完善学校与家庭、社会相结合的社会主义核心价值观教育体系,形成三方携手、共同育人的强大合力,使高中生培育社会主义核心价值观的各项要求落到实处。
作者
王德长
机构地区
河南省郑州市第十一中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第21期162-163,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
高中生
核心价值观
立德树人
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
2020年 第21期
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