期刊文献+

论高中生培育社会主义核心价值观的基本内涵

原文传递
导出
摘要 高中生培育和践行社会主义核心价值观是一个系统工程,学校既要把社会主义核心价值观纳入教育教学总体规划之中,也要推动社会主义核心价值观进教材、进课堂,还要完善学校与家庭、社会相结合的社会主义核心价值观教育体系,形成三方携手、共同育人的强大合力,使高中生培育社会主义核心价值观的各项要求落到实处。
作者 王德长
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第21期162-163,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部