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趣味教学法在高中思想政治课教学中的实践运用探析
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摘要
思想政治课是高中阶段重要的学科之一,对青少年的思想道德培养有着重要的作用,但当前教学趣味性不足,学生接受度不高。本文从教学内容、教学手段和师生互动方面详细阐述了趣味教学法在高中思想政治课中面临的问题,并针对性的提出几点实践措施,希望能对相关教师的趣味性教学提供帮助。
作者
刘英伟
李兰真
机构地区
山东省寿光市第一中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第21期154-155,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
思想政治
趣味教学法
以生为本
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
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